Redaktion und Textarbeit, 2018
Die Bildschulen Schweiz setzen sich in Theorie und Praxis regelmässig mit kreativen Prozessen auseinander. Der Beitrag „Aus der Praxis zur Theorie und zurück“ für die Publikation Kreativität im kunstpädagogischen Diskurs des kopaed-Verlags löste einen weiteren Schritt in diesem Prozess aus und war intern somit weit mehr als nur ein Fachartikel.